近日，由教育部高等学校仪器类专业教学指导委员会、中国仪器仪表学会高等教育分会、沈阳市仪器仪表与自动化学会共同主办的第五届全国仪器类毕业设计大赛圆满收官。该赛事核心定位为检验高校仪器类专业教学质量、毕业设计育人成效与学生科创实践能力，评审规则严格、参赛覆盖面广，是国内仪器类专业本科生毕业设计领域极具权威性与影响力的重要赛事。本届大赛自2025年11月启动，历经作品提交、全国预赛、半决赛，最终于2026年6月完成全国决赛，全程历时近7个月。大赛汇聚全国139所高校参与，累计征集参赛作品931篇，最终评出获奖作品298篇，占参赛作品总数的32%。其中一等奖作品56篇（占比6%），二等奖作品128篇（占比13.75%），三等奖作品114篇（占比12.25%）。
我校人工智能学部积极组织师生备赛，遴选推送9项优秀毕业设计作品参赛，最终参赛学子经过多轮评审层层比拼，斩获全国一等奖2项、三等奖1项，学校同步获评赛事团体三等奖，充分展现我校在仪器类相关专业的特色育人成效。
获奖作品信息
长期以来，人工智能学部立足新型电力系统建设核心需求，推行“行业导向、导师全程跟进”的毕业设计培养模式，引导学生紧扣电力特色一线真实难题开展创新研究。本次获奖作品均聚焦电力运维实际需求，兼具理论深度与实际应用价值，是学部深耕产教融合、落实以赛育人成果的集中体现。下一步，学部将持续依托国家级学科竞赛搭建高质量创新实践平台，稳步提升人才培养质量，鼓励更多上电学子深耕能源领域，产出更多服务新型电力系统建设的优质成果，为行业输送高素质复合型人才。
人工智能学部 供稿