一项关于冰箱的课外研究，一次从校园走向全国的探索，一位学生与老师在2005年冬天的全力以赴——当“分时计价节能蓄冷电冰箱”的名字在复旦光华楼被念出，上海电力学院实现了“挑战杯”全国一等奖零的突破。
当时上海市教委新闻报道
2005年11月，第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛落幕，由赵玲老师指导、电气工程及其自动化专业学生周徐达完成的“分时计价节能蓄冷电冰箱”项目，从全国千余所高校的作品中突出重围，斩获科技发明制作类全国一等奖，取得学校在“挑战杯”赛事中的历史性突破。
另外，化学工程与工艺专业学子罗洁的理工类学术论文《发电机转子冷却水系统中微生物的清洗与抑制研究》和工商管理专业楼斌斌等7名学子的社会科学类调研报告《我国城市社区“社工”问题调研》获得全国三等奖。
消息传回校园，全校振奋。这不仅是一座奖杯，更增强了师生的信心，展现了学校学子在国家级科创平台上扎实钻研、解决实际问题的能力与风采。赵玲总结道：“周徐达项目能脱颖而出，核心在于三点：选题贴合实际、紧扣特色；动手能力扎实、作品完整；源于兴趣、重在过程。”
一颗“爱琢磨”的种子
故事的开端，始于一个爱琢磨的学生遇见了一位愿托举的老师。
周徐达，电气工程及其自动化专业2002级学生，是同学眼中对电力电子有强烈兴趣的技术迷。而赵玲，作为当时的青年教师，她的育人理念朴素而坚定：“教师在教学中应当主动寻找有想法、爱动手的学生，为他们提供试验平台与设备、交流机会与个性化指导。”她敏锐地察觉到周徐达身上的潜力，并为他打开了实验室的大门。
赵玲接受采访时的照片
这颗“种子”的萌发，离不开校园特有的科创氛围。学校以电力学科见长，始终鼓励大学生学以致用、跨界思考。当周徐达将“利用夜间谷电为冰箱蓄冷，实现削峰填谷、节省电费”的初步构想告诉赵玲时，他得到的不是“专业是否完全对口”的疑虑，而是对其问题意识与探索思维的肯定。
“选题贴合实际、紧扣特色。”赵玲评价道。该项目直指家用电器“峰谷差”的现实问题，又紧扣家庭用电场景。这个创意，就这样在鼓励实践的环境中扎下了根。
在老冰箱与机械定时器间的千百次调试
从创意到“挑战杯”一等奖，是一条充满挑战和考验的漫长之路。项目面临的最大考验，是将理论构想转化为稳定可靠的实物。项目核心是在一台家用老冰箱的基础上进行改装，通过内置蓄冷介质，并加装机械循环定时器，实现压缩机主要在夜间低价谷电时段运行。
“控制电路采用简单可靠的机械定时器，这是我坚持的。”周徐达在报告中写道。为了在控制精度、可靠性与成本间找到最佳平衡，他反复试验。冷藏室的蓄冷槽用玻璃板粘成，冷冻室的蓄冷槽由铁皮油桶改装而来，一切以可靠、低成本、可推广为原则。
当年挑战杯参赛宣传资料
整个过程充满挫折。蓄冷介质配比、温度控制逻辑、压缩机启停保护……每一个细节都可能让整个系统失效。
赵玲回忆那段攻坚期：“时间紧、试验需求大、指导力量不足，同时还要兼顾学生学业与竞赛准备。”在赵玲看来，让学生发自内心喜欢发明制作，长期坚持动手实践，而不是为获奖去参赛。
无数个泡在实验室的日夜，支撑他们的并非对奖项的渴望，而是解决一个真实工程问题所带来的纯粹满足感。
从校赛突围到全国夺魁
校内突围只是起点，通往全国赛的道路面临更严格的筛选。项目先后通过校赛、市赛的层层选拔。在上海市赛中，其清晰的工程逻辑、完整的实物演示和明显的社会经济效益，赢得了评委的认可，获得了代表上海冲击全国最高奖项的资格。进入全国决赛后，竞争压力明显增大。对手来自清华、北大、复旦、交大等高校，作品大多技术前沿，竞赛团队配置强大。
一所行业院校学生改装的“节能冰箱”，如何脱颖而出？
“动手能力扎实、作品完整，社会经济效益明显。”赵玲认为这是决胜的关键。
在决赛展区，周徐达从容操作，实物运行稳定，数据记录详实。他向评委们清晰地阐述：本项目批量生产成本仅增加约70元，用户约两年即可节省增加的购机成本，但能为电网削峰填谷做出实际贡献。
没有复杂的理论包装，只有实实在在的节能数据和可推广的工程方案。这份务实与真诚，在众多“高精尖”项目中显得尤其独特。最终，评审团将当年“挑战杯”科技发明制作类的最高奖项——一等奖授予了这一发明。
闭幕式当晚，喜讯传来。上海电力学院与复旦、交大、华师大、东华等上海高校一同位列一等奖获奖名单，实现了历史性突破。
不止于奖项的育人成效
荣誉带来的喜悦是短暂的，但该项目所探索出的育人经验具有持久价值。对于学生周徐达而言，这段经历是一次全面的锻炼。
“‘挑战杯’不是一场简单的竞赛，而是一个全方位的育人平台。”赵玲总结道。在备赛的漫长周期中，周徐达的创新思维、实践能力与抗压素质得到了显著提升。
对于指导教师赵玲而言，这更是一次育人理念的成功实践。她致力于“教学线发现苗子、科研线提供支撑、学工线保障服务”协同育人模式的形成。
对于学校而言，这座奖杯产生了持续的积极影响。鼓励学生从行业实际需求出发，通过扎实的工程实践，培育有价值的创新成果。
从个体的突破到群体成长
二十年过去，当年的坚持，已转化为今日校园里浓厚的科创氛围。
近五年来，学校科创硕果累累：先后斩获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛全国一等奖、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛金奖，在“节能减排”全国竞赛中获得特等奖。近日，我校学子又在第十五届“挑战杯”上海市大学生创业计划竞赛中斩获特等奖。
其中，大部分获奖项目都紧密围绕能源电力主线，涵盖“电网拓扑智能辨识”“新能源并网调控”“电力机器人巡检”“二氧化碳捕集利用”等方向，展现了学校科创与行业发展同频共振的鲜明特色。
一颗颗“爱琢磨”的种子不断被发掘、培育，持续在真实的工程沃土中开花结果。