为进一步加强学院心理健康教育工作，引导新生尽快适应大学生活，经管学院于11月4日—5日先后举办新生心理健康教育工作专题座谈会及新生班级团辅暨心理委员培训活动。两次活动开展旨在构建全方位、多层次的新生心理支持体系，引导新生关注心理健康，习得调适方法，建立支持网络，以积极、乐观、开放的心态开启大学新篇章。
知行合一：在实操中破解难题
11月4日，学院召开新生心理健康教育工作专题座谈会，校心理中心蔡雅琦老师受邀作专业指导，学院党委副书记孟延新及2025级新生辅导员参加座谈。本次交流聚焦大一新生心理健康工作重点难点，辅导员通过集中研讨、案例分析等形式，深入研讨。2025级新生辅导员结合前期观察，分别汇报所带班级的整体状况，重点梳理学业适应、人际敏感、未来规划焦虑等新生常见心理困扰，并提出工作中的实操难点。蔡雅琦对突出问题逐一回应，建议通过日常谈心、同伴互助等方式动态跟进；对人际适应困难的群体，可组织小型团体辅导活动强化社交技能训练。她强调，与学生沟通需做到共情倾听与精准回应，在尊重隐私的前提下建立信任关系。此次交流研讨，以问题为导向，兼具理论性与实操性，为辅导员开展日常心理工作提供了清晰指引。
润心于行：在体验中滋养团队凝聚力
11月5日，学院举办新生班级团辅暨心理委员培训活动，旨在提高心理健康教育工作的针对性和有效性，引导学生关注自我心理成长。学院辅导员张之明主持活动，蔡雅琦老师现场指导，将心理育人的种子悄然播撒于每位学生心田，为培养德智体美劳全面发展的时代新人注入“心”能量。
活动不是传统的说教，而是一场精心设计的“心灵灌溉”，通过浸润式体验，润泽新生心田，助其破土成长。“萝卜蹲”的欢快节奏破开了人际的薄冰；“找朋友”的真诚互动搭建起友谊的桥梁；“心理绘画”与“面具彩绘”成为了情绪的容器与自我的明镜，让情感在笔尖自由流淌；最终，“歌曲串烧”的集体共鸣将全场情感联结为一体，欢声笑语中，班级的凝聚力悄然滋生。
陈一同学感慨道：“活动像一场及时雨，润泽了我初入大学的焦虑。我不仅认识了新朋友，更收获了如何与人交往的自信。”心理委员杨府霖则表示：“我学到的不仅是技术，更是一种‘助人’的理念。我希望能将这份温暖传递下去，在班级里也营造一片滋养心灵的土壤。”
笃行致远：构建持续滋养的育人生态
此次座谈会和团辅培训是经管学院构建心理育人长效工作机制举措之一。学院将持续深耕心理育人沃土，将心理健康教育系统化、常态化地融入学生成长的全过程，致力于培育既具有扎实专业素养，又拥有健康心态与健全人格的时代新人，让每一颗心灵的成长都能得到充分的阳光与雨露。
经管学院 张之明 蒋寅 供稿